Uso de las TIC del Plan Ceibal
martes, 16 de octubre de 2012
lunes, 1 de octubre de 2012
Descripción de actividades de Xo
ALZAMIXER:
Es un programa de mezclado de audio para la arquitectura de sonido de Linux ALSA. Permite controlar y configurar el audio o sonido de la Xo en forma gráfica y ajustar los volúmenes.
ANALIZE:
Es una actividad que analiza los rastros de accesos a memoria.
Fue escrito íntegramente en lenguaje C.
CALCULADORA:
Presenta las funciones más simples y es fácil de utilizar, pero también incluye algunas funciones matemáticas más complejas, gráfico de ecuaciones y el manejo de variables.
CLOCK:
Esta actividad muestra un reloj analógico y se puede aprender a leer la hora
COLORS:
Es una Actividad que permite utilizar la Xo como si fuera un lienzo digital donde podemos pintar con píxeles. Brinda la posibilidad de trabajar con dos tipos de trazo de grosor variable y
distintos grados de opacidad y transparencia.
Iniciada la Actividad basta hacer un clic en cualquier lugar del lienzo para comenzar a pintar. Una
vez finalizada podemos reproducir en forma de video el proceso de construcción de la pintura.
CONOZCO URUGUAY:
Es un juego sobre la geografía del Uruguay, permite conocer los departamentos, principales ciudades, las capitales departamentales, cursos de aguas más importantes y sus elevaciones más prominentes mientras te diviertes jugando.
CRONÓMETRO:
Esta actividad nos brinda varios cronómetros para medir el
tiempo de los eventos o sucesos.
ESCRIBIR:
Esta actividad nos permite realizar una edición básica de texto, también podemos insertar imágenes, crear tablas y operaciones básicas de presentación, por lo que brindará a los alumnos una introducción a los procesadores de texto.
ETOYS: Software que ayuda a comprender ideas construyendo y jugando en la xo. Facilita aprender ejecutando ya que permite crear pequeñas historias, textos y dibujos y darles animación.
GEOGRAFÍA:
Es una actividad que permite superponer los mapas en su
ubicación respectiva, visualiza los continentes y países.
GRABAR:
Esta actividad nos permite utilizar recursos multimedia tales como: fotos, video y audio.
Podemos realizar lo siguiente: Tomar fotografías, Grabar videos o también, audio, crear panorámicas de 360 grados, anotar y añadir cortas descripciones.
HABLAR CON SARA:
Es un rostro que habla, cualquier texto que escriba, será pronunciado por un sintetizador de voz. Se puede seleccionar el idioma y también se puede variar la forma de los ojos y la boca.
IMPLODE:
Es un juego basado en los “bloques que caen” del Tetris, el jugador mueve los bloques adyacentes del mismo color y al removerlos caen los bloques que se encuentran más arriba llenando el vacío dejado por los bloques anteriores. El objetivo es remover todos los bloques
(Jigsaw puzzle) ROMPECABEZAS:
Es el clásico juego del rompecabezas. Tiene la opción de poder añadir nuestras propias imágenes.
LEER:
Sirve para leer libros electrónicos (ebooks) y archivos en formato PDF. No es una actividad que se encuentra junto a las demás, sino que se accede a ella cuando se abre un archivo PDF.
Es un programa de mezclado de audio para la arquitectura de sonido de Linux ALSA. Permite controlar y configurar el audio o sonido de la Xo en forma gráfica y ajustar los volúmenes.
ANALIZE:
Es una actividad que analiza los rastros de accesos a memoria.
Fue escrito íntegramente en lenguaje C.
CALCULADORA:
Presenta las funciones más simples y es fácil de utilizar, pero también incluye algunas funciones matemáticas más complejas, gráfico de ecuaciones y el manejo de variables.
CHARLAR:
Sirve para dialogar entre dos o más compañeros, sin necesidad de estar conectados a Internet.CLOCK:
Esta actividad muestra un reloj analógico y se puede aprender a leer la hora
COLORS:
Es una Actividad que permite utilizar la Xo como si fuera un lienzo digital donde podemos pintar con píxeles. Brinda la posibilidad de trabajar con dos tipos de trazo de grosor variable y
distintos grados de opacidad y transparencia.
Iniciada la Actividad basta hacer un clic en cualquier lugar del lienzo para comenzar a pintar. Una
vez finalizada podemos reproducir en forma de video el proceso de construcción de la pintura.
CONOZCO URUGUAY:
Es un juego sobre la geografía del Uruguay, permite conocer los departamentos, principales ciudades, las capitales departamentales, cursos de aguas más importantes y sus elevaciones más prominentes mientras te diviertes jugando.
CONSTRUCTOR DE HISTORIAS:
Podemos generar una divertida y animada escena a través de una variedad de personajes y escenarios asociada a un procesador de texto para guionar la misma.
CRONÓMETRO:
Esta actividad nos brinda varios cronómetros para medir el
tiempo de los eventos o sucesos.
ESCRIBIR:
Esta actividad nos permite realizar una edición básica de texto, también podemos insertar imágenes, crear tablas y operaciones básicas de presentación, por lo que brindará a los alumnos una introducción a los procesadores de texto.
GEOGRAFÍA:
Es una actividad que permite superponer los mapas en su
ubicación respectiva, visualiza los continentes y países.
GRABAR:
Esta actividad nos permite utilizar recursos multimedia tales como: fotos, video y audio.
Podemos realizar lo siguiente: Tomar fotografías, Grabar videos o también, audio, crear panorámicas de 360 grados, anotar y añadir cortas descripciones.
HABLAR CON SARA:
Es un rostro que habla, cualquier texto que escriba, será pronunciado por un sintetizador de voz. Se puede seleccionar el idioma y también se puede variar la forma de los ojos y la boca.
IMPLODE:
Es un juego basado en los “bloques que caen” del Tetris, el jugador mueve los bloques adyacentes del mismo color y al removerlos caen los bloques que se encuentran más arriba llenando el vacío dejado por los bloques anteriores. El objetivo es remover todos los bloques
(Jigsaw puzzle) ROMPECABEZAS:
Es el clásico juego del rompecabezas. Tiene la opción de poder añadir nuestras propias imágenes.
LEER:
Sirve para leer libros electrónicos (ebooks) y archivos en formato PDF. No es una actividad que se encuentra junto a las demás, sino que se accede a ella cuando se abre un archivo PDF.
LOGVIEWER:
Es el registro de acciones o eventos del sistema, actividad especial para programadores. Es útil para cuando necesitamos asistencia para resolver problemas de la laptop XO.
MAZE:
Es el clásico juego del laberinto, se puede jugar en forma colaborativa hasta entre 3 personas.
MEDIR:
La actividad MEDIR permite conectarnos con los fenómenos físicos, viéndolos a través de representaciones estadísticas y visuales. Así podemos conectar sensores de luz, temperatura, de campo magnético, etc. También puede emplearlo como osciloscopio ingresando voltajes y señales.
MEMORIZAR:
Este juego trata sobre encontrar concordancia entre pares, así podemos hacer coincidir imágenes, animaciones, películas y sonidos.
MOON:
Esta actividad incluye información sobre las fases lunares, información de los eclipses de Luna y sus efectos.
NAVEGAR: Es el registro de acciones o eventos del sistema, actividad especial para programadores. Es útil para cuando necesitamos asistencia para resolver problemas de la laptop XO.
MAZE:
Es el clásico juego del laberinto, se puede jugar en forma colaborativa hasta entre 3 personas.
MEDIR:
La actividad MEDIR permite conectarnos con los fenómenos físicos, viéndolos a través de representaciones estadísticas y visuales. Así podemos conectar sensores de luz, temperatura, de campo magnético, etc. También puede emplearlo como osciloscopio ingresando voltajes y señales.
MEMORIZAR:
Este juego trata sobre encontrar concordancia entre pares, así podemos hacer coincidir imágenes, animaciones, películas y sonidos.
Esta actividad incluye información sobre las fases lunares, información de los eclipses de Luna y sus efectos.
Los navegadores son programas o aplicaciones que permiten navegar en Internet, buscar información y realizar descargas de materiales
PALILLO:
Sirve para aprender a armar secuencias de movimientos. Es una actividad que ayudará al niño a descubrir las articulaciones de las partes del cuerpo de manera entretenida y divertida, utilizando el cursor aprenderá también el concepto de ángulo y tamaño.
PINTAR:
PIPPY:
Lenguaje de programación Python, permite explorar conceptos de programación.
REGLA:
Nos muestra una regla gráfica y mallas en cm., mm., para medir la longitud y ángulo de los objetos.
SCRATCH:
Permite crear actividades interactivas, animaciones, juegos y arte. Emplea “bloques de códigos” los cuales pueden ser arrastrados y soltados sobre la interfaz para
crear acciones, movimientos y sonidos.
(Slider puzzle) ROMPECABEZAS DESLIZANTE:
Es un clásico juego de lógica que invita al jugador a deslizar las piezas sobre un tablero para formar una imagen o patrón.
SOCIAL CALC:
SUDOKU:
Es el famoso juego del sudoku, que se puede jugar a 3 niveles.
TAM TAM JAM:
Los sonidos se ejecutan al presionar el teclado, se puede tocar polifónicamente y escoger ritmos. Permite crear música en colaboración, cada alumno con diferente instrumento.
TAM TAM MINI:
Recomendado para trabajar con los más pequeños, haciendo clic en un instrumento, puede utilizar el teclado para tocar las notas. Se puede poner sonido de fondo tal como tambores
TAM TAM EDIT:Es un editor musical, colorido e intuitivo, para organizar las notas y escoger de cientos de sonidos, variando estilos inclusive.
TANGRAM:
El objetivo de este juego es obtener una figura dada, empleando un conjunto de piezas.
TERMINAL:
TORTUGARTE:
Actividad inspirada en la tortuga de LOGO, pero que utiliza códigos visuales que se pueden arrastrar y soltar para crear programas, aunque de forma algo limitada, pues no es tan sofisticado como el LOGO.
TUX PAINT:
Es un programa que permite hacer los mejores dibujos con la Xo, desarrollar la creatividad utilizando los sellos y los distintos tipos de pinceles y formas, o combinarlos para crear situaciones muy divertidas. También se puede escribir con distintos tipos y colores de letra y agregarle textos a los dibujos. Además, se puede usar el touchpad de la laptop Xo para dibujar y escribir a mano alzada con lapices y pinceles.
VASCOLET:
En este juego hay que viajar en el tiempo y superar muchos obstáculos y desafíos para poder seguir avanzando.
WORDS:
Es un diccionario traductor con sintetizador de voz.
XAOS:
Es un visualizador interactivo de fractales, permite explorar diferentes tipos de fractales de manera fluida con movimiento continuo y también contiene tutoriales.
lunes, 3 de septiembre de 2012
Objetivos del plan...
El Plan Ceibal busca promover la inclusión digital, con el
fin de disminuir la brecha digital tanto respecto a otros países, como entre
los ciudadanos de Uruguay, de manera de posibilitar un mayor y mejor acceso a
la educación y a la cultura.
“el objetivo
a largo plazo del Plan Ceibal es promover la justicia social mediante la
promoción de la igualdad de acceso a la información y herramientas de
comunicación para todo nuestro pueblo”.
Pero la sola
inclusión de la tecnología en las escuelas no asegura el cumplimiento de la
meta si no se la acompaña de una propuesta educativa acorde a los nuevos
requerimientos, tanto para alumnos como para maestros.
Es así que
el Plan se basa en un completo sistema que busca garantizar el uso de los
recursos tecnológicos, la formación docente, la elaboración de contenidos
adecuados, además la participación familiar y social.
Los
principios estratégicos que encierra este proyecto son: la equidad, igualdad de
oportunidades para todos los niños y todos los jóvenes, democratización del
conocimiento, también de la disponibilidad de útiles para aprender y de un
aprendizaje, no sólo en lo que respecta a la educación que se les da en la
Escuela, sino en aprender ellos mismos a utilizar una tecnología moderna.
Objetivos generales
·
Contribuir a la mejora de la calidad educativa mediante la integración
de tecnología al aula, al centro escolar y al núcleo familiar.
·
Promover la igualdad de oportunidades para todos los alumnos de
Educación Primaria, dotando de una computadora portátil a cada niño y maestro.
·
Desarrollar una cultura colaborativa en cuatro líneas: niño-niño,
niño-maestro, maestro-maestro y niño-familia-escuela.
·
Promover la literacidad y criticidad electrónica en la comunidad
pedagógica atendiendo a los principios éticos.
Objetivos específicos
·
Promover el uso integrado del computador portátil como apoyo a las
propuestas pedagógicas del aula y del centro escolar.
·
Lograr que la formación y actualización de los docentes, tanto en el
área técnica como en la pedagógica, posibiliten el uso educativo de los nuevos
recursos.
·
Producir recursos educativos con apoyo en la tecnología disponible.
·
Propiciar la implicación y apropiación de la innovación por parte de los
docentes.
·
Generar sistemas de apoyo y asistencia técnico pedagógica específica
destinada a las experiencias escolares asegurando su adecuado desarrollo.
·
Involucrar a los padres en el acompañamiento y promoción de un uso
adecuado y responsable de la tecnología para el beneficio del niño y la
familia.
·
Promover la participación de todos los involucrados en la producción de
información relevante para la toma de decisiones.
·
Propiciar la creación y desarrollo de nuevas comunidades de aprendizaje
promoviendo niveles de autonomía.
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