El Plan Ceibal busca promover la inclusión digital, con el
fin de disminuir la brecha digital tanto respecto a otros países, como entre
los ciudadanos de Uruguay, de manera de posibilitar un mayor y mejor acceso a
la educación y a la cultura.
“el objetivo
a largo plazo del Plan Ceibal es promover la justicia social mediante la
promoción de la igualdad de acceso a la información y herramientas de
comunicación para todo nuestro pueblo”.
Pero la sola
inclusión de la tecnología en las escuelas no asegura el cumplimiento de la
meta si no se la acompaña de una propuesta educativa acorde a los nuevos
requerimientos, tanto para alumnos como para maestros.
Es así que
el Plan se basa en un completo sistema que busca garantizar el uso de los
recursos tecnológicos, la formación docente, la elaboración de contenidos
adecuados, además la participación familiar y social.
Los
principios estratégicos que encierra este proyecto son: la equidad, igualdad de
oportunidades para todos los niños y todos los jóvenes, democratización del
conocimiento, también de la disponibilidad de útiles para aprender y de un
aprendizaje, no sólo en lo que respecta a la educación que se les da en la
Escuela, sino en aprender ellos mismos a utilizar una tecnología moderna.
Objetivos generales
·
Contribuir a la mejora de la calidad educativa mediante la integración
de tecnología al aula, al centro escolar y al núcleo familiar.
·
Promover la igualdad de oportunidades para todos los alumnos de
Educación Primaria, dotando de una computadora portátil a cada niño y maestro.
·
Desarrollar una cultura colaborativa en cuatro líneas: niño-niño,
niño-maestro, maestro-maestro y niño-familia-escuela.
·
Promover la literacidad y criticidad electrónica en la comunidad
pedagógica atendiendo a los principios éticos.
Objetivos específicos
·
Promover el uso integrado del computador portátil como apoyo a las
propuestas pedagógicas del aula y del centro escolar.
·
Lograr que la formación y actualización de los docentes, tanto en el
área técnica como en la pedagógica, posibiliten el uso educativo de los nuevos
recursos.
·
Producir recursos educativos con apoyo en la tecnología disponible.
·
Propiciar la implicación y apropiación de la innovación por parte de los
docentes.
·
Generar sistemas de apoyo y asistencia técnico pedagógica específica
destinada a las experiencias escolares asegurando su adecuado desarrollo.
·
Involucrar a los padres en el acompañamiento y promoción de un uso
adecuado y responsable de la tecnología para el beneficio del niño y la
familia.
·
Promover la participación de todos los involucrados en la producción de
información relevante para la toma de decisiones.
·
Propiciar la creación y desarrollo de nuevas comunidades de aprendizaje
promoviendo niveles de autonomía.
